培训工作总结(精选多篇)

时间:2019-7-24 栏目:个人总结 作者:公文君 来源:公文书网

目录

  • 第一篇:工作培训工作总结
  • 第二篇:培训工作总结
  • 第三篇:2014年培训工作总结
  • 第四篇:教师培训工作总结
  • 第五篇:校本培训工作总结
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正文

第一篇:工作培训工作总结

11月15号工作总结

今天的工作任务:由阿里巴巴时经理来进行培训,培训内容很丰富,主题是《时间管理与工作习惯》。

做销售需要一个良好的工作状态,包括自己的心态和精神状态,还涉及到工作中的人际关系的处理。养成一个良好的工作习惯,培养自己的性格,决定着自己的命运。唯有成长让人内流满面,一个成功的人内心都是强大的,顶得住外界的压力,忍得住自己内心的孤独,战胜自己才可以处于不败之地。

每天都要反省,反省自己也没有按照自己的目标一步步前进。及时总结,及时改正。

时间管理的原则:1、更聪明的做事2、选择正确的事必正确的做事更重要3、选择最重要的事用最合理的方法做。

时间管理的方法:1、制定目标和计划目标确定完成的时间2、确定事情的重要和紧急排序3、安排时间正确高效的做事4、随时总结结果、检查计划的进程5、不断修正时间安排、做事的方法,按时完成计划6、每天重复上述过程并坚持养成习惯。

对于重要紧急的事对目标的实现产生直接的推动作用,要花费70-80%的时间来玩成。对于重要但是不紧急的事,如何花费大量的时间的话可以加快自己的成长,争取发展的主动,这些事对目标的实现产生长期的推动影响。对于紧急不重要的事要及时的处理完,因为这些事对目标不直接推动,但是又是必须要做的。

下午学习的是《图片的拍摄与处理》、《如何让你的图片更精彩》。

主要用的处理工具是photoshop软件,对于这个软件我用的还不是很熟练,需要多多的联系。

此外产品的数据库快完成了,还得完善,计划需要2天时间。咱们阿里巴巴的网站、橱窗、产品三个关键词的搜索排名正式开放时间是11月20号,在此之前一定要把产品这块完善好。

感悟:定好自己的目标,养成一个良好的工作习惯:坚持每天了解钢材知识、看国际上关于钢材知识的(小编推荐你关注公文书 网:www.gongwenshu.com)动态信息、坚持看国际新闻,了解行情。及时的反思自己、多思考。

工作任务的安排:11月15日下午学习图片的拍摄技巧和处理。共两个视频,今天已经完成,明天对不符合要求的产品图片进行修改。

11月16号上午的课程学习关键词的设置,下午对照视频处理自己的关键词不符合要求的部分。

11月17号学习有关询盘的回复课程,主要是理解询盘的相关知识。

坚持才能胜利!一定要坚持下去!

第二篇:培训工作总结

2014年继续教育远程初中语文班培训工作总结

“2014年盐池县中小学、幼儿园教师全员继续教育远程培训”即将结束,在这三个月的日子里,我和我班的老师共同参与,共同学习。

一、班级学习情况

初中语文班共有教师88人,截止8月19日下午,提交研修日志132篇, 评论数 75条, 班级推荐数33篇;提交教学设计与反思提交数 138篇, 评论数 4条,班级推荐数10篇;作业提交数 244篇, 评论数 9条, 班级推荐数 13篇;提交教学故事73,评论数15,班级推荐15;论坛研讨发帖发帖数 475条, 回帖数 954条;发布班级学习简报5期。评选出优秀学员5名。

二、辅导工作情况

1、发布公告。根据本班学情项目组的安排,及时编写发布班级教学公告,组织参训教师按进度按要求学习课程。

2、批改作业。需要辅导教师批改的实践作业一共有五项,400多份作业,需要辅导老师一一阅读打分、评语,不符合要求的需要留言。其他的作业也要推选,如典型问题的筛选、优秀作业、日志、教学故事的推荐。

3、 编辑班级学习简报。根据课程设置,编写了6期学习简报,及时反馈每个模块学员的学习情况,指出问题,展示优秀作业,通报学情。

4、 读贴回帖,沟通交流,解答疑问。

5、组织班级论坛,和学员交流互动,解决老师在教学中的一些困惑。

三、存在的问题

一是培训期间,由于学校的电脑配备不到位,部分学员不能正常有效地进行学习;

二是部分教师年龄大电脑操作不熟;

三是教师个人主观原因。

总之,此次远程网络培训给我们大家提供了广阔的学习平台,使每个人都收获很多,学员们在感言里都表示通过学习使自己的教学理念、教学水平得以提升。

感谢初中语文班各位老师的辛苦付出!

第三篇:2014年培训工作总结

xxx公司

2014年度人力资源培训工作总结

2014年度,在xxx公司人力资源部领导的正确指导下,在公司领导的关心及相关部门的大力支持下,根据公司年度培训工作的目标和要求,公司顺利完成各项培训工作任务。现将本年度培训工作总结如下:

一、培训制度建设

2014年,鉴于公司培训管理中制度建设的薄弱的情况,着力加强了培训制度建设,制定了培训工作相关管理制度,部门提出培训需求,综合人力资源部结合实际情况,编制年度培训计划,并组织、督促相关部门落实,进一步规范了培训工作的流程、工作方法、岗位职责。

二、培训组织管理及培训计划执行情况

2014年度培训项目完成率达91%(截止到2014年10月),培训预算完成率达80%,培训覆盖率96%。具体情况如下:

1、内部培训情况

(1)公司组织全员消防知识培训

2014初季节环境处于火灾高发期,结合公司实际情况,组织了全员消防知识培训,邀请xxx消防支队刘教官为全体职工进行了培训。

(2)应急预案制定及训练管理

将“全民消防、生命至上”作为宣传月活动主题,以“全民参与、清剿火患”为主要内容,共同组织开展包括初级火情扑灭、逃生演练等项目等大型消

防应急救援演练活动。

(3)质量、环境、安全“三位一体”内容培训

公司一直将质量、环境、安全贯彻于生产始终,通过培训,改善和提升了公司全价值链精益管理水平,营造了全员参与、人人改善的浓厚氛围。尤其是对生产现场环境的改善,为有效防范职业病的发生奠定了坚实的基础。

2、外部培训情况

外部培训主要借助合资方技术平台,通过派往xxx学习共5批次,人数达13人次,主要学习质量检测、设备安全技能、调色技术及生产工艺方面。通过这一系列的外部培训,借助xxx公司的先进技术及管理模式,使员工在各自的岗位中充分发挥所学之长,员工在各自工作岗位中都能够独挡一面。

3、部门培训情况

(1)制造管理部组织员工开展生产技能培训,利用周末休息时间,由技术质量部工程师讲课,形式多样。包括ppt讲演和现场答疑等方式,展开了形式多样的培训,提升了一线员工专业技能水平。

(2)销售部组织部门内营销技巧培训,通过借鉴名师讲演稿文稿,以及实际工作中的经验,开展了新市场开拓及特色营销、营销礼仪与细节技巧培训,大大提高了销售人员业务水平。

三、存在的不足

回顾2014年度培训管理工作,取得了一定的成绩,但在培训管理上,也存在一些突出问题,主要有以下几点:

1、计划制定与执行方面,计划过于粗放,具体时间节点不够明确,在实施过程中,一定程度上影响了培训管理工作的效果。特别是部门内部培训,次数虽多,但随意性较大,培训总结不够。

2、培训管理工作不够细致,培训事前跟踪、过程掌握、信息反馈、时候考核、详细记录等工作力度不够。

四、下一步改进措施

2014年,在总结2014年培训管理工作经验的基础上,针对培训管理工作的存在的问题,我们准备从以下几个方面改进培训管理工作:

1、收集个部门意见,进一步完善培训制度,规范运作培训项目,增强公司培训工作管理效果。

2、要按照个方面需求科学、合理的指定培训计划,按照全面预算管理要求,将费用控制到具体培训项目中,并严格按照年度培训计划开展各项培训。

3、加大培训执行力度,计划培训项目需要按期进行,不能以其他工作忙为借口拖后或不安排。

4、加大培训工作精细化管理力度,力求逐期对公司内部培训项目进行跟踪,加强员工信息反馈工作,努力做好培训考核工作,全面建立员工培训档案。

xxx有限公司

2014年12月1日

第四篇:教师培训工作总结

北辰区模范小学教师培训工作总结

百年大计在教育,教育大计在教师。教师综合水平的高低直接影响孩子的一生。 面对当前的教育变革,教师培训势在必行。回顾2014—2014学年度我校教师培训工作,完全根据学校的师资状况,本着实际需要的原则,面向全员,积极创造条件,努力整体提升我校的师资水平,造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。

一、加强领导,严格管理

坚强有力的领导是搞好教师培训工作的关键,我校成立了以刘文革校长为组长的教师培训工作领导小组,确保了各种培训活动顺利开展,使培训收到了较好的效果。

二、加强业务学习,全面提高教师素养

我校积极组织教师参加市、区等级别、各学科的培训,参加培训的教师外出学习之后,都能认真填写好培训记录;还邀请区名师办公室王恩瑞主任做数学学科各种讲座,红桥区名师孙大鹏老师做语文学科各类专题讲座,英语学科和计算机培训则利用本校现有资源,请英语学科教务主任和计算机老师分别对英语教师和全体教师进行英语和计算机方面的培训活动,引领教师进一步提高认识,提升教育教学水平。

在平时和寒假期间,我们布置了教师读书和自学的任务,这样给任务定指标,强化了自学。每位教师都能利用业余时间进行业务学习,在第二学期刚刚开学,教师们每人都上交了一篇读书笔记和一片学习心得。

三、组织各种活动,深化培训效果

1、充分发挥教务处、教研组的作用,认真组织校内教研,开展了人人献课活动,促课堂教学艺术的提高。

2、组织了优秀案例的评选活动,选出项立芬、吕家生两位教师的案例参加市级评比,成绩非常优秀,

3、组织校内优秀论文评比活动,以评代训,促进了教师教学业务水平的提高。评选出王志伟、刘春玲、史建芳、邵元慧、张荔平、王雅月等六个学科32名教师的论文为校级优秀论文。

4、校级骨干教师也发挥了引领作用,各学科的骨干教师分别为本学科的全体教师上了观摩课。

总之,这一学年,我校在教师培训工作中做出了一些成绩,但教师培训工作是一项长远的工程,我们一定会树立“终生学习”的观念,把“要我学” 逐步转变为“我要学”,扎扎实实做好教师培训工作,为北辰教育更好更快发展增彩添色。

模范小学教务处

第五篇:校本培训工作总结

校本培训工作总结

培训期间,本人积极从事党的教育事业,不断学习党的教育方针、政策。努力学习新课改的方式方法,用新的理念从事自己的专业。按时完成学校交给的各项任务和自己所担任的教学工作。

本人总是以高度的责任心和热情投身于所钟爱的教育事业。在三尺讲台上扮演着“人类灵魂的工程师”的角色。工作期间,本人总是默默地坚守岗位,把学校当做家,把教室当做办公室,不因为一点点小事而请假、旷课。认认真真备好每一节课。上好每一节课,改好每一次作业。尽可能辅导好每一位学生,善待每一位学生,不体罚学生,尽量做到鼓励他们,说服教育他们,做到“因材施教”。

培训期间,本人领悟最深的就是“因材施教”,“因材施教”这种古老的教育方式,至今还有它从活的价值。把它用到自己的教学中,倍感得心应手和充满活力。学生总是存在个体差异的,他门的可塑性很强,不能以一个标准衡量他们。如果以优秀生的水平去要求差生,那就是赶鸭子上架。适得其反,不但不能使差生进步,反而会扼杀他们。只要各个人每天有进步就行,所以一大早,每当我走进教室 ,同学们背的背,读的读,写的写。哪儿不懂,就在哪儿下工夫,是那么的认真、自觉的利用四十分钟。自己轻松的心里乐开了花。做为一位老师,还有什么比同学自觉地、积极地学习更欣慰呢所以在这几年的教学中,学生的成绩虽然不是名列前茅,但也有所进步。

为了提高自己的教育教学能力。本人不断在校本培训中努力学习有关教育教学专业知识和文化科学知识,使自己适应新形式下迅猛发展的教育,不被时代所淘汰,成为一个永远充满活力的教育工作者。

当然随着教育改革的不断进展、不断深入,要求每个教育者全身心的投入。本人将不断总结经验、改正不足、坚持在校本培训中提高自己、完善自己。

方志云

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