关于幼儿教育心得笔记:《幼儿综合高效识字法》

时间:2020-5-24 栏目:主题教育 作者:公文君 来源:公文书网

关于幼儿教育心得笔记:《幼儿综合高效识字法》由公文书网会员“liujian1230”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

编者按:谢锡金教授的《幼儿综合高效识字法》这本书适合幼儿园教师、小学教师看,让人有所感悟,在教育上有所启发。接下来让我们共同阅读这篇《幼儿综合高效识字法》。

香港幼儿的语文内容丰富是众所周知的。既要学习广东话、普通话,又要学习英语和部分古汉语。要想在复杂的语言环境中灵活自如地运用,适切的语言学习序列和有效的教学方法就显得十分重要了。

小朋友到底该先说什么语言

按照书中的观点,家庭最常用的语言幼儿应该先学习。如果家庭以方言为主,那就先说方言;如果以普通话为主,那就先说普通话。毕竟,只有先掌握了家庭语言,即主导语言,才能应付日常生活表达沟通的需要。如果孩子连家庭语言都没有学好,就没办法与身边的亲人和同伴有效沟通。就会影响孩子使用语言的信心和机会。

当然,幼儿也可以同时学习两种语言。只要家庭能给孩子创造双语的环境。比如说,妈妈跟孩子用广东话,爸爸跟孩子用普通话(如果想让孩子学英语,也可以雇佣一个外籍的保姆),这样孩子便能够同时学习两种语言。

这下,我们就不难理解,为什么香港的孩子从小就能够说流利的广东话、英语乃至普通话了。

有些家长希望孩子能够掌握多种语言。但这里牵涉到语言环境的问题。如果你让孩子同时学习德语、法语,但是在现实生活中却没办法让孩子多利用这些语言进行交流,孩子通过死记硬背的方式来学习语言就会十分吃力。尤其对于幼儿来说,是十分残忍的。咱们大陆的大部分学生之所以学了那么多年的英语依然没有效果,最大的原因就是语言环境。

如何识字更高效

我的芒果还没有上幼儿园,因此不知道现在大陆幼儿园到底有没有教小朋友识字?有没有一套系统的识字方法?在这里,只将书中的综合高效识字法介绍给大家,不作比较,希望对大家有所帮助。

香港幼儿要学好汉字,其实比我们大陆的孩子更困难。一则相当一部分的孩子不会普通话,甚至有些幼儿园都是以广东话和英语作为教学语言。二则他们用繁体字来进行书面表达,书写难度大大增加。

香港人大概是意识到这个问题,所以在幼儿园就开始进行识字研究,推行了这套综合高效识字法。

这种识字方法大致有以下几个特点:

一是从儿童日常生活习得的词汇展开识字教学。幼儿阶段是口语发展的黄金时期,从18个月开始说字词,到六岁已积累成千上万的词汇。我们完全可以结合儿童已有的生活知识,由语义带动语音、字形的学习。

拿小班的小朋友来说,3-4岁儿童,刚刚开始明白文字的功用,要培养他们对文字的兴趣,可先从辨认一些象形文字开始,例如口、人,利用文字资源动画,肢体动作,让幼儿容易掌握文字的字形,引发对文字的兴趣,然后鼓励幼儿观察儿童纸,找出相关的文字。

同时,还可以鼓励幼儿注意环境中的文字,我们可以提供不同的日常用品,如玩具包装,供幼儿留意生活中的图画与文字,从而令幼儿认识到图画和文字的功用是表达特定的意义。

二是识字教学的系统性和高效性。香港幼儿园的老师在教学时,会融合了不同识字方法的优点,如集中识字,分散识字,部件识字,韵语识字等。

比方说,孩子对食物是最感兴趣的。所以在小班、中班、大班的第一课时,老师都会从关于食物的儿歌教起。

儿歌《排排坐》

排排坐,

吃果果。

你吃苹果,

我吃香蕉。

如果是小班的小朋友,我们可以让孩子进行“排排坐”的游戏,让他们体验“你吃苹果”“我吃香蕉”的句义。再模拟游戏,体验“吃”的含义。关键是给出图片,辨认“口”的字形,最后在儿歌文本中找出跟“口”有关的部件的字就可以了。

但如果是中班的小朋友,就不只是学习“口”,还要学习“木”,甚至通过联想词活动,学习更多的跟口、木的字,提高识字效率。

关于部件识字,香港的幼儿经常使用的是书写练习工作纸,老师以此来判断孩子对部件的学习情况。毕竟,只写部件会比抄写整个汉字更让孩子容易接受。

三是学习汉字有不同层次。从认读字词开始,到学习书写字词,最后应用字词,更符合孩子的学习规律。这也同时告诉我们家长,幼儿从认识“口”字,到学会书写”口“字,不是一蹴而就的事情。只有我们先知道怎么回事,该怎么走,孩子才能走得更好,更远。

谢锡金教授的《幼儿综合高效识字法》这本书,读进去并不容易。开篇一系列的调查表格就让人望而生畏。建议没兴趣读理论的朋友就不要购买了。说实在话,这本书确实也只适合幼儿园教师、小学教师看。如果想要更具体的,更容易操作的识字方法,还是得看一些妈妈的经验分享帖比较实在。

至于我个人,在读了这本书之后,最大的收获是两点:其一是了解了香港的幼儿是如何学习汉字的。其二便是万一我孩子的幼儿园老师不太在意孩子的识字教学,我也学会了如何给孩子选购适合她年龄阶段的书籍,以及如何教她识字。当然,最重要的便是,以前总以为识字还早,现在却发现那只是自己不负责任的借口。

如何做一个好妈妈,永远在路上。

公众号:罗老师用文字记录生活

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